Tras el éxito de participación en la tercera  AULA RURAL. Vida cultural y patrimonial de los municipios de menos de 5000 habitantes,  los videos del las ponencias están ya disponibles en la web del Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya.

La actividad formativa celebrada el martes 13 de diciembre de 2022 en Villaluenga del Rosario, en formato presencial y online, ha contado con el patrocinio y la colaboración del Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya del Servicio de Extensión Universitaria de la Universidad de Cádiz, la Diputación Provincial de Cádiz, Red española para el desarrollo sostenible, la Federación andaluza de municipicios y provincias, el Ayuntamiento de Villaluengas del Rosario y TUGASA.

Coordinada por Antonio Javier González Rueda (Investigador del INDESS. Universidad de Cádiz) y Jorge Fernández León (Consultor Cultural), la actividad se enmarcó en el programa “Aulas rurales”, un ciclo de divulgación promovido por el comité de expertos de REDS en torno a la ruralidad. Esta tercera aula rural tomó el testigo de las dos anteriores celebradas en Ares (Coruña) con la organización de la Fundación Gabeiras sobre “Oportunidades de la digitalización para el entorno rural”, y en L´Espluga e Francolí (Tarragona), con la organización del Museu Vida Rural, sobre “Museos y recursos culturales en el entorno rural”.

Las Aulas Rurales se ofrecen como espacios formativos y de generación de conocimiento en formato híbrido presencial y en streaming a través de los medios digitales

El Observatorio Cultural (OCPA) nace a finales del año 2005 dentro del Proyecto Atalaya, un trabajo en red de las universidades públicas andaluzas en materia de Extensión Universitaria financiado por la Junta de Andalucía. Se trata del primero del ámbito universitario español y el primero que surge con pretensión autonómica.