Del 4 al 6 julio 2024 tendrá lugar en el Edificio Constitución 1812 de Cádiz el seminario Diálogos sobre educación democrática, inclusiva y humanizador: complejidades y posibilidades, incluido en el programa de la 74ª edición de los Cursos de Verano de la Universidad de Cádiz, organizado por el Servicio de Extensión Universitaria del Vicerrectorado de Sostenibilidad y Cultura de la Universidad de Cádiz  y patrocinado por Diputación de Cádiz, Departamento de Didáctica de la UCA  y Santander Universidades

Coordinado por Rosa Vázquez Recio (Profesora Titular del Departamento de Didáctica de la Universidad de Cádiz), el seminario pretende analizar las discusiones actuales alrededor del currículum y sus implicaciones en la construcción de una educación democrática, inclusiva y humanizadora. Pensar en el currículum es una cuestión transversal a cualquier decisión de carácter educativo, máxime cuando el currículum marca lo que debe ser y es necesario que el alumnado adquiera para responder a los retos de la sociedad. Pensar en el currículum no es detenerse tanto en el qué, contenidos, sino en el paraqué, finalidad que debe marcar y definir dichos contenidos. El debate exige una mirada amplia, macro y micro, sobre cuestiones que hoy están marcando la agenda y la agencia de la educación. Algunas no son novedosas, como los libros textos, y otras están buscando su sitio con finalidades claramente dispares, háblese de la educación positiva y la industria de la felicidad y la perspectiva de género. El proyecto que se presenta pretende generar un espacio para reflexionar sobre estas cuestiones que remiten a las preguntas básicas que hemos de formularnos como profesionales de la educación. En tal sentido, los ejes del proyecto se concretan en las diferentes intervenciones que se proponen.

El curso ofrece veinte becas gratuitas de matrícula gracias a Santander Universidades

También puedes participar como colaborador/a con importantes recompensas. Más info aquí.

Inscripción y matriculación A08. DIÁLOGOS SOBRE EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA, INCLUSIVA Y HUMANIZADOR: COMPLEJIDADES Y POSIBILIDADES